| Název předmětu | Úvod do korpusové lingvistiky |
|---|---|
| Kód předmětu | KCL/UK1 |
| Organizační forma výuky | Cvičení |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | 3 |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Dostupnost předmětu | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Semináře: 1. Metody lingvistického výzkumu. Jazykové korpusy. 2. Český národní korpus (ČNK), jeho historie a struktura. 3. Seznámení se základními pojmy. Jednoduché vyhledávání v ČNK. Jednoduché vyhledávání podle atributu lemma. 4. Seznámení se základními softwarovými nástroji: KonText, Morfio, SyD, InterText, Treq. 5. Aplikace KonText: Vytváření jednoduchých dotazů. Typy dotazů. Zobrazení. 6. Aplikace KonText: Vytváření složitějších dotazů. Regulární výrazy. Atributy lemma, tag, word. 7. Aplikace KonText: Morfologické značky (tag) a jejich využití. 8. Aplikace KonText: Třídění a redukce konkordancí. 9. Aplikace KonText: Frekvenční distribuce a kolokace. 10. Aplikace KonText: Použití filtrů. 11. Využití ČNK v morfologii, lexikologii a slovotvorbě. 12. Praktická cvičení I. 13. Praktická cvičení II. 14. Praktická cvičení III. Povinná literatura: Český národní korpus [online]. Praha: FF UK. Dostupné z http://www.korpus.cz. Wiki Českého národního korpusu [online]. Praha: ÚČNK FF UK. Dostupné z: http://wiki.korpus.cz/doku.php/start. Doporučená literatura: BLATNÁ, R., ČERMÁK, F. (eds.) Jak využívat Český národní korpus. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2005. BARTOŇ, T. a kol. Statistiky češtiny. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2009. ČERMÁK, F., KOCEK, J. (eds.) Mnohojazyčný korpus InterCorp: Možnosti studia. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2010. ČERMÁK, F.; KŘEN, M. (eds.) Frekvenční slovník češtiny. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2004. KŘEN, M. Odraz jazykových změn v synchronních korpusech. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2013.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
| Výstupy z učení |
|
Cílem je, aby jeho účastníci: 1. ovládli základy vyhledávání v Českém národním korpusu prostřednictvím rozhraní KonText, 2. naučili se výsledky vyhledávání využívat pro lingvistickou analýzu.
Cílem je, aby jeho účastníci: 1. ovládli základy vyhledávání v Českém národním korpusu prostřednictvím rozhraní KonText, 2. naučili se výsledky vyhledávání využívat pro lingvistickou analýzu. |
| Předpoklady |
|
JP2-B
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta
Aktivní účast na seminářích (povoleny 2 absence); kvalitní příprava a plnění domácích úkolů a úkolů v semináři podle zadání vyučujícího. Studenti jsou povinni zřídit si registrovaný přístup do Českého národního korpusu (https://www.korpus.cz/signup). |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|