Kurz má tři etapy, přičemž zahrnuje i element společné terénní práce s kolegy z německé a polské části Euroregionu. V přípravná fázi na jednodenním česko-německo-polském workshopu studenti s garanty vyberou téma terénní výuky a vypracují návrhy projektu, ve kterém bude zahrnuta práce se zdroji a literaturou a vyhledají institucí, které dané téma potenciálně mohou řešit. Studenti se také rozdělí do smíšených týmů, které budou společně navrhovat metody a průběh společné práce. Druhou etapu je realizační fáze terénní výuky, která má organizační a odbornou složku, a realizují ji studenti sami pod dohledem odborného a organizačního garanta ve vybraných lokalitách a institucích v rámci česko-německo-polského Trojzemí. Třetí etapou je zpráva o průběhu a výsledku terénní výuky a vyhodnocení práce studentů. Katedra zabezpečuje roli organizačního a odborného garanta. Během výuky budou kombinované terénní metody rovněž proloženy činnostmi laboratorními, např. metody výzkumu environmentální zátěže krajiny, mapování potenciálu rozvoje a udržitelnosti krajiny na mobilních telefonech, či tabletech, praktické úkoly tvorby územního plánu a regionálního rozvoje.
|